君子既知教之所由兴，又知之所由废，然后可以为人师也。君子之教喻也，道而弗牵，强而抑，开而弗达。道而弗牵则和，而弗抑则易，开而弗达则思；和以思，可谓善喻矣

　　玉不琢，不成器；人不学不知道。是故古之王者建国君，教学为先。《兑命》曰：“终始典于学。”其此之谓乎

　　裴令公目夏侯太初：肅肅如入廊廟中，不修敬人自敬。”壹曰：“如入廟，瑯瑯但見禮樂器。見士季，如觀武庫，但睹矛。見傅蘭碩，江廧靡所不。見山巨源，如登山臨下幽然深遠。

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