善学者，师逸而功倍，又而庸之；不善学者，师勤而功，又从而怨之。善问者，如攻木，先其易者，后其节目，及久也，相说以解；不善问者反。善待问者，如撞钟，叩之以者则小鸣，叩之以大者则大鸣待其从容，然后尽其声；不善问者反此。此皆进学之道也

　　王中郎甚愛天錫，問之曰：卿觀過江諸人經，江左軌轍，有偉異？後來之彥復何如中原？”曰：“研求幽邃自王、何以還；時脩制，荀、樂風。”王曰：“知見有余，何故苻堅所制？”答：“陽消陰息，天步屯蹇；否剝象，豈足多譏？