孺子穔之丧，哀公欲拨，问于有若，有若曰：其可也，君之三臣犹设之”颜柳曰：“天子龙輴而帱，诸侯輴而设帱--为榆沈故设拨；三臣者废輴而拨，窃礼之不中者也，而何学焉！

　　或问曰“杖者以何也？”曰：子丧亲，哭无数，服勤年，身病体，以杖扶病。则父在不杖矣，尊者故也；堂上杖，辟尊者处也；堂上趋，示不遽。此孝子之也，人情之也，礼义之也，非从天也，非从地也，人情而矣

　　善学者，师逸而功倍，又从庸之；不善学者，师勤而功半，从而怨之。善问者，如攻坚木，其易者，后其节目，及其久也，说以解；不善问者反此。善待问，如撞钟，叩之以小者则小鸣，之以大者则大鸣，待其从容，然尽其声；不善答问者反此。此皆学之道也