善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
劉簡作桓宣武別駕,後為東曹參軍,頗以剛直見疏。嘗聽記,簡都無言。宣武問:“劉東曹何以不下意?”答曰:“會不能用。”宣武亦無怪色。
…相关:【咒术回战】关于术式是违法麦这件事、在魔教当卧底的那些年、也曾见过花开花落、勾股定理、悄悄走近你、福星高照,满堂生辉、景不仅一人观、绑定败家系统后我成了所有人的白月光、愿望会实现的吧、逆转人生
顧劭嘗與龐士元宿語,問曰:“聞子名知人,吾與足下孰愈?”曰:“陶冶世俗,與時浮沈,吾不如子;論王霸之余策,覽倚仗之要害,吾似有壹日之長。”劭亦安其言。
謝鎮西道敬仁“文學鏃鏃,無能不新”。
…