康僧淵在豫章，去郭數十，立精舍。旁連嶺，帶長川，林列於軒庭，清流激於堂宇。閑居研講，希心理味，庾公諸多往看之。觀其運用吐納，風轉佳。加已處之怡然，亦有以得，聲名乃興。後不堪，遂出

　　樂令善於清言，而不長於筆。將讓河南尹，請潘嶽為表潘雲：“可作耳。要當得君意”樂為述己所以為讓，標位二許語。潘直取錯綜，便成名筆時人鹹雲：“若樂不假潘之文潘不取樂之旨，則無以成斯矣”

　　所谓治国必先齐其家者其家不可教而能教人者，无。故君子不出家而成教于国孝者，所以事君也；弟者，以事长也；慈者，所以使众。《康诰》 曰：“如保赤子。”心诚求之，虽不中，不矣。未有学养子而后嫁者也一家仁，一国兴仁；一家让一国兴让；一人贪戾，一国乱，其机如此。此谓一言偾， 一人定国。尧、舜率天下以仁，而民从之。桀、纣率下以暴，而民从之。其所令其所好，而民不从。是故君有诸己而后求诸人，无诸己后非诸人。所藏乎身不恕，能喻诸人者，未之有也。故国在齐其家。《诗》云：“之夭夭， 其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”宜其家人而后可以教国人。《诗》云“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟，而后可以教国人。《诗》云“其仪不忒，正是四国。” 其为父子兄弟足法，而后民之也。此谓治国在齐其家

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