古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比年入学,中年考校。一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成;九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服,而远者怀之,此大学之道也。《记》曰:“蛾子时术之。”其此之谓乎!
謝混問羊孚:“何以器舉瑚璉?”羊曰:“故當以為接神之器。”
庾公嘗入佛圖,見臥佛,曰:“此子疲於津梁。”於時以為名言。
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殷、謝諸人共集。謝因問殷:“眼往屬萬形,萬形來入眼不?”
桓公讀高士傳,至於陵仲子,便擲去曰:“誰能作此溪刻自處!”
王右軍在南,丞相與書,每嘆子侄不令。雲:“虎(犬屯)、虎犢,還其所如。”
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