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第40章 Chapter 39·选修课

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霍格沃茨的三年级似乎总是有很多新的变化,新的课程、新的周末活动、新的情感变化、新的发现……幼苗在霍格沃茨的庇护下进入了新的成长阶段。

——《三个人的回忆录:阿米莉亚·博恩斯》

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“天呐,谁能告诉我为什么只是短短两个月,竟然可以发生这么多变化?”

返校的霍格沃茨特快上,乔安娜抱着自己的脑袋发出了一声感慨。

她在参加完埃德加和路易莎的婚礼之后就和家人去美国度假了,前不久才回来,也错过了布莱克家闹得沸沸扬扬的大新闻。

不过这句感慨主要针对的,还是她的朋友们。

“所以你真的答应和雷古勒斯·布莱克交往了?”

维斯塔在朋友们充满了好奇和惊讶的眼神中点了点头。

“可是我记得他已经不满足你的条件了。”阿米莉亚疑惑道。

维斯塔点了点头,回想起那个月色美好的夜晚,她心里总还有种不真实的感觉,但那的确不是在做梦,“是的,我也很清楚地把这一点告诉了他,但或许我们对彼此的好感让我们可以暂时忘记未来注定不圆满的结局……总之结果就是,我们准备开启一段恋情。”

“未来注定不圆满啊……不过很多人的初恋都是这样的,却也因为遗憾而格外刻骨铭心。”乔安娜再次拿出她从小说里学来的理论,提醒道,“你可能会一辈子都忘不了他。”

维斯塔无所谓地笑了笑,“我已经做好准备了,再说,想那么远做什么呢?至少现在我确实喜欢他,这就够了。好了,不用担心我,说说你吧,索菲亚,还有你,阿米莉亚,你们两个怎么都愁眉苦脸的?而且,你们现在已经用功到在火车上也要手不释卷了吗?”

阿米莉亚收起手中的高等魔咒学教材,顿了两秒才解释了一句,“我没事,只是最近在想选修课的事。”

关于凤凰社的信息让她有了种更加强烈的紧迫感,可是她不希望自己的情绪影响到朋友们,虽然的确有必要让她们也做好准备,但就像爸爸妈妈说的,在尚且无力承受的时候过早知道真相或许未必是件好事。

于是她轻描淡写地带过了自己的反常,又把话题引到了索菲亚身上,“索菲亚,你呢?”

索菲亚叹了口气,把手里的魔法史课本放到了桌上,“我妈妈知道了我之前被游走球砸中脑袋的事,而且我的成绩比一年级下降了,她希望我退出魁地奇球队……”

“什么?”其他人异口同声地问道,最后是伊芙琳激动又不解地问道,“可是你是我们赫奇帕奇的明星球员!你没有告诉你妈妈,我们刚刚拿到了魁地奇奖杯和学院杯吗?”

索菲亚点了点头,但脸上的表情依旧怏怏不乐,“她之前把我的扫帚都藏起来了,后来我想尽了各种理由,向她证明了魁地奇的安全性,也告诉她魁地奇奖杯代表的荣誉和意义,最后终于让妈妈把扫帚还给了我,只是她和我说了一个条件……”

“什么条件?”阿米莉亚皱着眉问道。

索菲亚把下巴搁在了桌板上,朝朋友们挥了挥手里的魔法史课本,“就是要求我这学期的平均成绩不能低于E,可是二年级拿到那样的成绩已经是我的极限了,我们的课程只会越来越难,加上今年还有选修课……而如果达不到这个要求,我明年就别想继续打魁地奇了。”

其他人都看向了成绩最好的阿米莉亚,因为她们二年级的平均成绩都没有达到E,除了成绩单上几乎全O的阿米莉亚。

阿米莉亚托着下巴思考了两秒,“我倒觉得这大概算不上太难,不过关键就在选修课了。”

接下来的旅程她们一直在讨论关于选修课的事,最后每个人都敲定了自己的最终课表。

阿米莉亚选择了算术占卜、古代如尼文和保护神奇动物,她原本还想选麻瓜研究,但在和家人们聊天的时候被极力劝退了,威廉用亲身经历告诉了她那门课上学习的内容有多么落后,还建议她想要了解麻瓜倒不如像他一样去麻瓜界游历几年,或者多去他和埃莉诺那里玩。

“不过如果想要取得不错的成绩,这门课的给分倒一直都比较高,而且如果以后要从事和麻瓜打交道的研究,不少职业会要求这门课的证书。”阿米莉亚也没有隐瞒这一点。

“看起来倒像是为我量身定做的呢。”乔安娜笑着在自己的课表上勾上了这门课,除此之外她还选了占卜学,理由是,这样一来她或许可以依靠在麻瓜杂志上发表占卜相关的内容为自己发展一份副业。

阿米莉亚提醒道,“但是路易莎告诉我,我们现在的占卜学教授……至少在她看来,每节课上讲授的内容,呃,胡编乱造的成分居多,至少这几年里他没预测出一件应验的事。”

伊芙琳也饶有兴致地说:“我爸爸也告诉我,占卜学是门需要天赋的学科,我想选这门课的原因就是想看看自己有没有这方面的天赋,算术占卜我也选了,还有保护神奇动物。”

维斯塔则选择了和阿米莉亚同样的三门课,但其中只有算术占卜是她自己感兴趣的,古代如尼文和保护神奇动物课都是沙菲克先生要求她选的,理由是他们家的生意会涉及到这些方面的知识,她必须掌握。

索菲亚选了保护神奇动物——这是她最感兴趣的一门,还有占卜学和麻瓜研究,因为这两门课比较容易拿到好成绩,相对来说也更轻松——路易莎和迪戈里都毕业之后,今年赫奇帕奇球队的训练任务大概要比之前更艰巨一些。

阿米莉亚本来还想劝索菲亚也试着去了解一下算术占卜和古代如尼文——她觉得这两门课对她们的未来会更有帮助,也更有实用价值,但想到目前困扰着索菲亚的问题,最后还是放弃了。

她们的情报没有太大偏差,在维斯塔对着古代如尼文的课程论文一筹莫展的时候,索菲亚正因为麻瓜研究课上学到的某些知识怀疑自己过去的认知,最后被阿米莉亚轻轻拍了拍肩膀,“我听过威廉和埃莉诺的讨论,麻瓜研究课上的内容只有一部分可信,别太在意。”

乔安娜笑嘻嘻地说:“我也感觉到了,要我说,我们麻瓜研究学的教授在某些方面的知识或许未必比得上我们这种麻瓜出身的小巫师,比如关于麻瓜的电力系统运作原理之类的,并不是所有事物都必须要用魔法来解释。”

伊芙琳则在发愁另一件事,非常遗憾她在占卜学上似乎没什么天分,“选择占卜学大概是我做过的最错误的决定……乔安娜,再和我说说要怎么编故事才能显得更像一个预言吧。”

同样选修了占卜学的索菲亚也凑了过去,维斯塔则捧着古代如尼文的课本眼巴巴地望着阿米莉亚,两个人低声讨论起来。

好在,适应了一段时间之后,关于选修课的学习基本也步入了正轨,不过值得一提的是,她们五个都选修了保护神奇动物课——乔安娜原本对这门课没有多少兴趣,但鉴于其他人都选了,并且只有她一个人只选了两门课,最后也随大流地把这门课加入了自己的课表。

但这门课开始得不太顺利,邓布利多教授在开学晚宴上就宣布,“我很遗憾地告诉你们,我们的保护神奇动物课老师凯特尔伯恩教授,在这个暑假遭遇了一些小事故,所以这学期的保护神奇动物课会从第三周开始。”

礼堂里议论纷纷,索菲亚听见几个赫奇帕奇的高年级在忧心忡忡地交谈。

“天呐,凯特尔伯恩教授不会又遭遇了什么会让他仅剩的一肢半也会受伤的事故吧。”

“但愿不要,老实说他上课还挺有趣的,不是吗?”

“或许该庆幸我们是和拉文克劳一起上课,听说格兰芬多和斯莱特林合上的课上总会出一些问题,毕竟教授带我们看的那些神奇动物……呃,也不大好惹。”

三年级们很快就明白了这句话是什么意思,因为凯特尔伯恩教授的第一堂课,就把他们带到了禁林外围,但并不是为了带他们漫步禁林,只是为了给自己接下来带他们见识的神奇动物做个掩护。

索菲亚她们站在前排,只见他用仅剩的一只手从袍袖里掏出了一只茶壶,阿米莉亚想到了什么,眼睛里闪过一丝惊愕,随机拉着朋友们往后退了一步。

凯特尔伯恩教授没有注意到她的动作,他兴奋的眼睛一直盯着那只茶壶的盖子,随后把它放到了地上,又对周围的三年级们说:“不要紧张,我可以保证不会出什么问题,我已经驯服了这个漂亮的小家伙,你们总得知道学好这门课能对你们有什么益处……”

维斯塔也想到了什么,她的眼神从地上的茶壶移到了凯特尔伯恩教授的木头假肢上,小声抱怨了一句:“不会真的像我想的那样吧,他是怎么在自己已经变成这个模样的情况下还能信誓旦旦说出这种话的?”

阿米莉亚拽了一把她的袖子,维斯塔立即乖乖闭嘴,不过阿米莉亚也没忍住提醒了一句:“如果待会儿被吓到,千万别慌。”

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